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給新生兒的訓練有哪些

2019/06/07 来源:江津信息港

导读

给新生儿的训练有哪些(图)新生儿五项行为训练大動作訓練同新生儿抚触及被动操。精细动作训练主要是手的灵活性的训练,可让新生

  给新生儿的训练有哪些(图)

  新生儿五项行为训练

  大動作訓練

  同新生儿抚触及被动操。

  精细动作训练

  主要是手的灵活性的训练,可让新生儿多握成人的手指或自制小棉条、小玩具等,不定时放于新生儿手中抓握。(从新生儿手中取出抓物时,可轻触其手背,新生儿会自动放手)

  言语训练

  新生儿具备了笑和发音的能力,可在新生儿安静觉醒时,与其面对面,距离约20厘米左右,用轻柔、舒缓、清晰、高音调的声音对新生儿说话,具体内容可以是儿歌、诗词或安抚性的交流等。持续一会儿,可见新生儿肢体活动增加,出现微笑等愉快反应。

  社会适应行为训练

  新生儿对脸谱性的图形及人脸有与生俱来的敏感和喜爱,可多给看脸谱型挂饰或与其面对面(距离约20厘米左右)交流,使其形成对自身以外的人的认识。

  感知觉训练

  视觉:在婴儿床正上方20厘米处挂一些鲜艳的、色彩分明大一些的图片或玩具,以促进视觉能力发展。

  听觉:可在新生儿安静觉醒、活动觉醒或睡眠时播放一些轻柔、舒缓的音乐(以古典音乐为佳),也可以播放儿歌、诗词朗诵等。

  触觉:同新生儿抚触及精细动作训练。

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